Новости
2 февраля - День воинской славы в истории нашей страны. 78 лет исполнилось со дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве- одной из крупнейших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Сталинградская битва началась 17 июля 1942 года и закончилась 2 февраля 1943 года. 200 дней кровопролитной битвы, когда средняя продолжительность жизни солдата в Сталинграде, будь то немец или русский, составляла около 15 минут. Это означает, что бои были настолько ожесточенными, что любой человек, будучи внезапно заброшенным в город, едва ли имел шансы дожить до следующего дня.
Победа под Сталинградом стала переломным моментом и повлияла на исход Великой Отечественной войны. Слово «Сталинград» стало синонимом победы. Битва на Волге вдохновляла миллионы людей в оккупированных странах на мощное сопротивление.
В Библиотечно – информационном центре СОШ № 4 оформлена книжно – информационная выставка, посвященная битве под Сталинградом. Приглашаем учащихся ознакомиться с выставкой и прикоснуться к героическим страницам Великой Отечественной войны.
27 января – международный День памяти жертв Холокоста.
В этот день принято вспоминать тех, кто погиб в концлагерях нацистов, невзирая на их национальность и религиозную принадлежность. В БИЦ СОШ № 4 оформлена книжно - иллюстративная выставка, рассказывающая о многочисленных жертвах фашизма, о жестоком истреблении еврейского народа, который массово уничтожали в лагерях смерти. За период с 1933 года по 1945 год различными айнзацгруппами и в концлагерях было умерщвлено свыше 11 млн. военнопленных и гражданских людей. Около 6 млн. из этого числа были евреями. Холокост унес жизни более 1,1млн детей. Многие стали жертвами страшных нацистских издевательств.
Этого нельзя забывать, поэтому сегодня мы обязаны не только помнить о прошлом, но и четко осознавать, какие угрозы современному миру несут межнациональная рознь, расовая нетерпимость и пренебрежение к человеческому достоинству.
27 января 2021 года исполняется 195 лет со дня рождения русского писатель-сатирика, журналиста, редактора журнала «Отечественные записки» Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина. Для читающей России Салтыков- Щедрин был совестью нации. Он приобрел огромный авторитет благодаря злободневности своих произведений, резкому неприятию крепостничества, открытой поддержке народных интересов. Его проза – один из самых ценных образцов мировой сатиры. Талантливый публицист, сатирик, художник, Салтыков-Щедрин в своих произведениях старался направить внимание русского общества на главные проблемы того времени: воровство и взяточничество чиновников, жестокость помещиков, самодурство начальников, духовную и физическую деградацию дворянства. Несмотря на то, что писал он почти два века назад, его сюжеты очень похожи на то, что происходит в России сейчас. Герои настолько точно характеризуют современный мир, что кажется, писатель просто заглянул в будущее и написал о нас.
В библиотечно – информационном центре СОШ № 4 оформлена книжно – информационная выставка, рассказывающая о жизни и творчества писателя.
15 января 2021 года исполняется 130 лет со дня рождения Осипа Мандельштама – поэта, чьё творчество стало одной из вершин русской литературы, а трагическая судьба – символом целого поколения.
Осип Мандельштам начал писать стихи еще в школьные годы. Он изучал историю литературы, переводил европейских классиков, публиковал исследовательские статьи и прозу.
Осенью 1933 года появилось одно из самых известных сегодня стихотворений Мандельштама — «Мы живем, под собою не чуя страны…». Он прочитал его примерно пятнадцати знакомым. Борису Пастернаку принадлежат слова: «То, что Вы мне прочли, не имеет никакого отношения к литературе, поэзии. Это не литературный факт, но факт самоубийства, которого я не одобряю и в котором не хочу принимать участия». Поэт уничтожил бумажные записи этого стихотворения, а его жена и друг семьи Эмма Герштейн выучили его наизусть. Герштейн позже вспоминала: «Утром неожиданно ко мне пришла Надя Мандельштам, можно сказать влетела. Она заговорила отрывисто. «Ося написал очень резкое сочинение. Его нельзя записать. Никто, кроме меня, его не знает. Нужно, чтобы еще кто-нибудь его запомнил. Это будете вы. Мы умрем, а вы передадите его потом людям».
Мы живем, под собою не чуя страны,
Наши речи за десять шагов не слышны,
А где хватит на полразговорца,
Там припомнят кремлевского горца.
Его толстые пальцы, как черви, жирны,
А слова, как пудовые гири, верны,
Тараканьи смеются усища,
И сияют его голенища.
А вокруг него сброд тонкошеих вождей,
Он играет услугами полулюдей.
Кто свистит, кто мяучит, кто хнычет,
Он один лишь бабачит и тычет,
Как подкову, кует за указом указ:
Кому в пах, кому в лоб, кому в бровь, кому в глаз.
Что ни казнь у него — то малина
И широкая грудь осетина.
За это стихотворение поэта дважды репрессировали. Последнюю ссылку — на Дальний Восток — Осип Мандельштам не пережил. 25 декабря 1938 года резко ухудшилась погода, ослабевший Мандельштам не смог выйти на расчистку снежных завалов. Он был помещен в лагерную больницу и вскоре скончался. Похоронили его в общей могиле. Место его погребения не найдено до сих пор.
Он прожил всего 47 лет, дружил с Анной Ахматовой, Николаем Гумилевым, Борисом Пастернаком.
Сегодня трудно представить человека, не знакомого с творчеством Осипа Эмильевича Мандельштама. И даже не очень опытному любителю стихов, конечно же, известны строки песни «Ленинград, я еще не хочу умирать», исполнявшейся Аллой Пугачевой и недавно перепетой «Сургановой и Оркестром».
В библиотечно – информационном центре СОШ № 4 оформлена книжно- информационная выставка, где представлены сборники стихов, очерк В.С Рутминского о поэте, иллюстративный материал.
Более подробно с жизнью и творчеством О. Мандельштама можно познакомиться на сайте «Культура .РФ»
17 января 2021 года в 19.00 будет транслироваться музыкально – поэтический спектакль «Шум времени» театра «Академия Слова».
Осип Мандельштам «Шум времени». Смотреть концерт онлайн (culture.ru)
Информация взята из открытых источников.
Снеткова Е.А., педагог- библиотекарь
Уважаемые родители, приемная кампания детей в первые классы муниципальных общеобразовательных организаций Арамильского городского округа начнется с 1 апреля 2021 года
12 января исполняется 145 лет со дня рождения Джека Лондона, известного американского писателя, популярного автора приключенческих рассказов и романов. У Джека Лондона была короткая жизнь. Но случившихся в ней приключений хватило на десятки романов, повестей и рассказов.
Джек с юных лет много работал. Кем он только ни был в молодости — он пробовал себя в качестве уборщика, продавца, устраивался на консервную фабрику, участвовал в «золотой лихорадке», в общем, всячески пытался заработать денег.
Всё выдержал и пережил Лондон, прежде чем вышли его северные рассказы: «Белое безмолвие», «Сказание о Кише», «Любовь к жизни», «Белый Клык».
Долгое время он был самым издаваемым автором во многих странах. За 17 лет своей литературной деятельности Джек Лондон создал 20 романов, 3 пьесы и свыше 200 рассказов.
Джек Лондон писал не только для взрослых, но и для детей. Одной из самых популярных его детских книг является сборник «Северные рассказы».
Жизнь обошлась с писателем, не менее круто, чем с героями его повестей. Но Джек Лондон сумел сохранить веру в благородство и величие людей.
В библиотечно – информационном центре СОШ № 4 оформлена книжная выставка «Певец сильных людей» где представлено творчество юбиляра.
Так же можно познакомиться с виртуальной выставкой на сайте «Читай - Город:
Видеозаписи "Читай-Город" на Псковской (vk.com)
Информация взята из открытых источников.
Снеткова Елена Анатольевна, педагог - библиотекарь
Третья четверть 2020/2021 учебного года начинается в традиционном очном режиме.
МАОУ «СОШ № 4» будет обеспечивать реализацию образовательных программ в штатном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
В целях минимизации рисков распространения COVID-19 по поручению Президента Российской Федерации Роспотребнадзором совместно с Минпросвещения России разработаны и утверждены санитарные правила 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» (далее — санитарные правила СП 3.1/2.4.3598-20), которые устанавливают требования к особому режиму работы в том числе образовательных организаций для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.
Основные санитарно-противоэпидемические мероприятия, предусмотренные указанным документом, в условиях возобновления работы школы включают в себя:
- уведомление не позднее чем за 1 рабочий день территориального органа Роспотребнадзора о дате начала образовательного процесса;
- проведение генеральной уборки перед открытием;
- организацию ежедневных «утренних фильтров» при входе в здание с обязательной термометрией с целью выявления и недопущения лиц с признаками респираторных заболеваний с использованием всех входов в здание (по возможности) и недопущением скопления обучающихся при входе;
- усиление дезинфекционного режима (проведение уборок с использованием дезинфекционных средств, наличие антисептических средств для обработки рук, использование приборов для обеззараживания воздуха);
- создание условий для соблюдения правил личной гигиены (наличие мыла и одноразовых полотенец или электрополотенец в умывальниках, туалетной бумаги в туалетных комнатах);
- использование средств индивидуальной защиты (маски и перчатки) персоналом пищеблоков;
- использование средств индивидуальной защиты (маски и/или защитные экраны) педагогическими работниками;
- закрепление за каждым классом отдельного кабинета (за исключением кабинетов, требующих специального оборудования), проведение занятий в актовом и спортивном залах, библиотеке только для одного класса;
- запрет на проведение массовых мероприятий между различными классами;
- организацию учебного процесса по специально разработанному расписанию уроков, графику посещения столовой с целью минимизации контактов обучающихся.
Учебные занятия будут начинаться не ранее 08.00. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий.
Получение обучающимися образования в общеобразовательных организациях (в очной, очно-заочной или заочной форме) и вне общеобразовательных организаций (в форме семейного образования и самообразования) осуществляется на основании частей 1, 2 статьи 17 и части 2 статьи 63 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №
Зачет школой при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в порядке, предусмотренном пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона №
При организации образовательного процесса может быть рассмотрена возможность использования сетевой формы реализации образовательных программ в части освоения отдельных предметов (предметных областей) и курсов внеурочной деятельности и использования дистанционных образовательных технологий (прежде всего для проведения факультативных и элективных учебных предметов (курсов)) (при наличии условий).
В случае ухудшения эпидемиологической ситуации предусматривается возможность обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, электронное обучение. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Порядок применения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (далее — Порядок).
МАОУ «СОШ № 4» доводит до участников образовательных отношений информацию о реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Школа самостоятельно принимают решение о необходимости (возможности) применения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.
Горячая линия по вопросам организации образовательного процесса в школах, расположенных на территории Арамильского городского округа
- в Отдела образования Арамильского городского округа: тел.:
8 (343) 385-32-87 (доб. 1501, 1502, 1503) - в Министерстве образования и молодежной политики Свердловской области: тел.:
8 (343) 312-00-04 (доб. 082, 085, 080) - на сайтах образовательных общеобразовательных организаций
- МАОУ СОШ № 4 http://www.ou4.ru/
В номинации 6-8 класс на Муниципальный этап прошли:
Филиппова Елизавета (8в) и Чечулин Иван (6а)
В номинации 9-11 класс:
Григас Юлия (10а)
Поздравляем победителей
Спасибо всем участникам!
Сайт: http://minobraz.egov66.ru
