Свежие новости

Рады сообщить, что наша школа вступила в ряды Российского движения школьников (РДШ) 

Наши ребята уже активно начали работать в этом направлении. Активисты участвуют в акция, конкурсах и проектах. 
С каждым разом мы будем больше стараться, повышать свои показатели и показывать активность! 

Российское движение школьников | РДШ - https://vk.com/skm_rus
РДШ | Свердловская область - https://vk.com/skm_96
РДШ | Арамиль - https://vk.com/aramil_skm

Представляем вашему вниманию одну из работ Заевой Анастасии! Публикация "Слово в непростое время: военные журналисты 1941-1945 годов".
http://tanfomedia.ru/2020/05/14/слово-в-непростое-вре..

Настя принимает участие в проекте "MEDIA BEEHIVE" о юношеской журналистике. 

Мы задали Анастасии несколько вопросов:

Как ты начала заниматься журналистикой и попала в проект?
- Я была заинтересована в этой профессии всю сознательную часть жизни, если можно так сказать. В 9 классе я пошла на бесплатные курсы в Арамильскую Библиотеку, которые вела редактор газеты "Арамильский курьер". Потом там меня взяли на стажировку. Я около года работала в Курьере, ходила на мероприятия, писала в газету заметки и на официальный сайт. В начале 10 класса, меня оттуда отправили в Арамильские вести. Там я стажировалась не очень долго, но тоже успела посетить много крутых мероприятий и мои тексты, также публиковали в газете. Потом я попала подготовительные курсы журфака УРФУ. Там мы начали готовиться к творческому конкурсу и изучать теорию. Также было много практики. Я стала главным редактором газеты "Журналист", которую каждый год выпускают на этих курсах 4 редакции. Эти газеты идут на рассмотрение преподавателей журфака и потом определяются лучшие авторы и лучшая газета. Позже я узнала и об этом проекте, теперь повышаю свою квалификацию начинающего журналиста там.

Для чего создан этот проект?
- Ну вообще это не коммерческая организация. То есть там никому не платят. Это проект четверокурсницы факультета журналистики. Проект помогает в развитии юным журналистам и медиалидерам.

Как правильно называть твою работу?
- Скорее аналитически отчет, но это слишком сложно, поэтому лучше просто, текст или публикация. В таких видах СМИ, как наше редко встречаются какие-то конкретные жанры, потому что пишут не обученные журналисты и не все нормы и клише соблюдаются. Тут больше авторский взгляд на журналистику.

Почему нельзя назвать просто, "Статья"?
- Статья это главный аналитический жанр. Там прямо углубленное обозрение каких-то фактов или событий. Обязательно должно присутствовать мнение автора по этой теме и он должен в этом разбираться. То есть он анализирует и тут же выдает свою позицию. Плюс в сатье всегда есть комментарии других лиц, которые относятся к теме публикации. Например ученых.
Как видите в моей работе нет как таковых комментариев и личных взглядов. Перед юными журналистами еще не открыты все двери и возможности для создания таких текстов. Тем более, что углубленно жанры мы будем изучать только в университете. Сатья- это очень тяжелый жарн и на самом деле не все журналисты даже умеют с ним работать. А я еще даже не до конца журналист, поэтому не будем называть эту публикацию статьей.

К празднику 9 мая, дети нашей школы написали письма-благодарности ветеранам Великой Отечественной Войны! 

Молодежь в наше время через мелкие детали, познает великое. И вот так через призму почтового направления, можно им показать, насколько важны были письма в то время и как они важны сейчас, потому что письма военных лет – это документ огромной силы, из которого мы можем ощутить события тех лет.

Ветеранам сегодня не нужны драгоценные подарки, им всего лишь нужно тепло наших сердец. И вот так через детские письма и самые теплые сердца мы передаем ветеранам нашу бесконечную благодарность!

Закончился школьный конкурс "Здоровый город", в рамках Всероссийского экологического субботника "Зелёная весна" - 2020 

Участникам было необходимо изготовить поделку из вторичного материала, и вот, что из этого получилось...

Возрастная категория 6-8 лет:
I место - Комогаев Иван, «Волшебный колодец»
II место - Семёнова Софья, «Космос»
III место - Кадников Евгений, «Дозор»

Возрастная категория 9-12 лет:
I место - Гвоздарёва Вероника, «Лесная полянка»
II место - Овсепян Айказ, «Пришелец с другой планеты»

Возрастная категория 13-17 лет:
I место - Филиппова Елизавета, «Калейдоскоп»
II место - Овсепян Тигран, «Ваза с цветами»

Благодарим за участие!
Награждение пройдет, когда позволит эпидемическая обстановка.

Даже в режим самоизоляции наши кружки дистанционно продолжают свою работу.

Вокально-инструментальный ансамбль «Океан сансары» и вокальный коллектив «Калейдоскоп»:
- Активно принимают участие в акциях, посвященных дню Победы.
- Записывают видеоролики с поздравлениями.
Пресс-центр:
- Благодаря пресс-центру наша группа продолжает свою работу!
- Публикуются статьи.
- Проводятся различные конкурсы.
- Также скоро выйдет новый выпуск школьной газеты.
- Активисты активно работают в редакции РДШ области.
Клуб "Хозяюшка":
- Готовят различную выпечку, салаты и многое другое.
- Радуют вкусностями своих родных!
РВО "Незабудка":
- В домашних условиях изготавливают открытки к празднику, которые в любом случае дойдут до адресата.
-И также активно принимают участие в дистанционных акциях.

Вот так активно проводят свою самоизоляцию участники кружков и объединений.
Оставайтесь дома! 

В целях реализации проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование», Министерство образования и молодежной политики Свердловской области объявляет о проведении на территории Свердловской области конкурсного отбора проектов
в рамках Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел» 2020 года (далее – конкурс).

Цель конкурса – создание условий для устойчивого развития добровольческих (волонтерских) инициатив на территории Свердловской области, повышающих качество жизни людей и способствующих росту числа граждан, вовлеченных в добровольческую (волонтерскую) деятельность.

Участниками конкурса могут быть:

1) зарегистрированные некоммерческие неправительственные организации;

2) государственные и автономные бюджетные учреждения;

3) зарегистрированные органы территориального общественного самоуправления;

4) в исключительных случаях – общественные движения, не получившие статус юридического лица, но планирующие получение статуса на момент получения субсидии.

Направления конкурса:

а) школьное добровольчество (волонтерство) – содействие вовлечению обучающихся общеобразовательных организаций в добровольческую (волонтерскую) деятельность;

б) студенческое добровольчество (волонтерство) – повышение общественной активности обучающихся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования путем вовлечения их в добровольческую (волонтерскую) деятельность;

в) добровольчество (волонтерство) трудоспособного населения – продвижение добровольчества (волонтерства) среди населения трудоспособного возраста, в том числе развитие семейного добровольчества (волонтерства), корпоративного добровольчества (волонтерства) (добровольной (волонтерской) деятельности работников на благо общества при поддержке и поощрении со стороны компании/организации);

г) «серебряное» добровольчество (волонтерство) – обеспечение самореализации граждан старшего поколения (в возрасте от 56 лет и старше) через добровольческую (волонтерскую) деятельность.

Подача заявок для участия в конкурсе осуществляется посредством автоматизированной информационной системы «Молодежь России» в срок до 19 мая 2020 года, включительно.

Дополнительную информацию по вопросам участия в конкурсе можно получить
в отделе молодежных проектов, мониторинга и анализа процессов в молодежной среде департамента молодежной политики по телефону (343) 312-00-04 (доб. 492), адрес электронной почты: m.pastuhova@egov66.ru.

Ознакомиться с Положением о проведении конкурса можно на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» https://minobraz.egov66.ru.

В преддверии 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне
1941–1945 годов, пройдет дистанционный классный час «О нашей Победе», 6 – 7 мая 2020 года. 
Классный час будет вести Министр образования и молодежной политики Свердловской области Ю.И. Биктуганов.
Классный час будет доступен с 5 мая 2020 года по ссылке:
https://vk.com/public193400560.

Министерство просвещения и Общественное телевидение России запускают образовательное вещание «Моя школа online» в помощь школьникам, которым предстоит сдавать экзамены в этом году. Лучшие педагоги России, используя самые передовые знания и методы преподавания, проведут уроки в эфире канала ОТР.

Телеуроки будут транслироваться на Общественном телевидении России с 27 апреля.

Все уроки для подготовки к ОГЭ будут доступны в видеоформате на сайте и youtube-канале ОТР https://www.youtube.com/user/OTVrussia

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fotr-online.ru%2Fprogrammy%2Fmoya-shkola-online-matematika-9-klass%2F&post=-185877907_791&cc_key=

Невозможно представить в нашей стране семью, которую не коснулась бы Великая Отечественная война. Как подвиг наших предков повлиял на мир, в котором мы живём? Включай открытый урок, чтобы узнать!

https://proektoria.online/catalog/media/lessons/moya-professiya-moya-istoriya

В этом году в Уральском федеральном университете выделено 6308 бюджетных и более 5000 контрактных мест по 333 образовательным программам в 12 институтах. Уральский гуманитарный институт – это самый крупный институт в составе УрФУ. Здесь обучается свыше 7 000 студентов и работает более 1000 сотрудников.

С 2020 года Уральский гуманитарный запускает 6 новых образовательных программ.

Для знакомства с образовательными программами Уральский гуманитарный институт приглашает школьников на онлайн-встречи по образовательным программам, которые помогут разобраться с правилами приема и сформировать представление о направлениях подготовки.

с 27 по 30 апреля в институте пройдут Дни открытых дверей.

Подробная информация в прикрепленном документе.
УрФУ