Свежие документы

22 мая 2020
22 мая 2020
27 апреля 2020
27 апреля 2020
27 апреля 2020
27 апреля 2020

Свежие новости

Вчера, 21:17

Наши дорогие дети, 
Поздравляем вас с Международным днём защиты детей! ⠀

Дети — маленькие частички большого счастья. Чудо, которое наполняет жизнь каждого взрослого неподдельной радостью и теплотой. ⠀

Пусть детские улыбки освещают нашу планету.
Улыбайтесь, веселитесь, совершайте новые открытия, будьте пытливыми и любознательными.
Пусть солнышко над вами светит ярче, а вы не перестаете верить в чудеса.
Пусть ваша жизнь будет как добрая сказка! ⠀

Вчера, 17:40

Госавтоинспекция Свердловской области призывает взрослых уделить особое внимание безопасности детей на дороге

С наступлением летних каникул и ослабления режима самоизоляции дети больше времени проводят на улице, зачастую без контроля взрослых

С наступлением длительных летних каникул по традиции отмечается увеличение числа дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Дети, передвигаясь пешком, на велосипеде, самокате или современных средствах передвижения, неправильно оценивают ситуацию на дороге, допускают нарушения ПДД и рискованные маневры.

Часто, именно в период летних каникул, дети находятся без контроля взрослых, но и сами взрослые нередко демонстрируют детям отрицательный пример, допуская нарушения ПДД и игнорируя требования законодательства в части безопасности дорожного движения. Например, родители в присутствии детей переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора или в запрещенном месте, не используют ремни безопасности во время поездки на автомобиле. Самым распространенным нарушением ПДД среди велосипедистов является пересечение дороги верхом на велосипеде, не спешиваясь. Все эти нарушения впоследствии приводят к тому, что и дети копируют поведение взрослых.

Госавтоинспекция Свердловской области обращает внимание родителей и напоминает, что именно они являются главным примером для детей, своим поведением и действиями формируют их воспитание и привычки, в том числе культуру дорожного поведения. Поэтому принципиально важно подавать ребенку пример правильного поведения, никогда не совершать в его присутствии нарушений Правил дорожного движения.

Во время поездок на автомобиле для перевозки детей до 7 лет использовать детские удерживающие устройства, соответствующие росту и весу ребенка, помнить, что правильно установленное детское автокресло на 75% снижает риск получения травм в случае аварии. При выборе детского удерживающего устройства обязательно обращать внимание на наличие сертификата безопасности.

Важно обеспечить ребенка-пешехода световозвращающими элементами, которые закрепить на одежде. В темное время суток и в условиях недостаточной видимости ребенок должен быть заметен на дороге. Качественный световозвращатель белого или желтого цвета, круглой или прямоугольной формы сделает пешехода заметным за 150-300 метров, что даст водителю возможность правильно среагировать и избежать столкновения.

Взрослым не допускать несовершеннолетних к управлению транспортными средствами, исключить возможный доступ к ключам, так как отсутствие навыков управления транспортными средствами может привести к трагическим последствиям.

В прошлом году за летние месяцы в Свердловской области зарегистрировано 175 ДТП, в которых двое детей погибли и еще 134 несовершеннолетних получили травмы различной степени тяжести.

Управление ГИБДД ГУ МВД России по Свердловской области


29 мая 2020

Адаптеры ремня безопасности не являются детскими удерживающими устройствами.

Адаптеры ремней безопасности нельзя считать полноценным устройством для безопасной перевозки детей.

Адаптеры ремней безопасности, - так называемые «направляющие лямки», которые ранее позиционировались как детские удерживающие устройства и рекомендовались производителями и продавцами для использования при перевозке детей в салонах автомобилей, таковыми теперь не являются.

В настоящее время, в соответствии с поправками к Правилам ООН, устанавливающим требования к детским удерживающим устройствам, «направляющая лямка» рассматривается только как составной элемент детской удерживающей системы и не может официально утверждаться отдельно в качестве такой системы. Для российских органов по сертификации больше нет никаких оснований для оформления сертификатов соответствия таких адаптеров («направляющих лямок») в качестве детских удерживающих устройств.

Вместе с тем, в настоящее время в крупных торговых сетях, магазинах автозапчастей и на онлайн-площадках продолжается реализация такой продукции под видом детских удерживающих устройств. При этом производители и предприятия торговли, предлагая такие адаптеры и «направляющие лямки», рекламируют их как простое и удобное к применению детское удерживающее устройство, обеспечивающее безопасность ребенку-пассажиру и разрешенное к использованию Госавтоинспекцией. Все это вводит в заблуждение потребителей и представляет потенциальную угрозу жизни и здоровью детей – пассажиров транспортных средств.

В случае реализации «направляющих лямок» под видом детских удерживающих устройств нарушаются требования Закона «О защите прав потребителей», в том числе право на получение достоверной информации о товаре и право на безопасность товара. Указание в маркировке «направляющих лямок» наименования «детское удерживающее устройство» вводит потребителей в заблуждение относительно свойств данного товара и возможностей его применения.

Госавтоинспекция отмечает, что согласно проведенным испытаниям разного рода адаптеры ремней безопасности и «направляющие лямки» не обеспечивают в должной мере защиту ребенка в случае ДТП, поэтому родителям следует быть внимательными при выборе средств пассивной безопасности для ребенка-пассажира в возрасте до 12 лет. Взрослым участникам дорожного движения необходимо помнить, что перевозить ребенка в машине можно только с использованием детского удерживающего устройства, пристегнутым ремнями безопасности. При перевозке детей следует соблюдать особые меры предосторожности и ни в коем случае не допускать нарушений правил дорожного движения.

ОГИБДД МО МВД России «Сысертский»


25 мая 2020

Более подробная информация на странице сообщества ВКонтакте https://vk.com/wall294920255_1400

22 мая 2020

Сегодня самый торжественный, самый важный, самый долгожданный день в жизни наших выпускников - Последний звонок!

В этом году традиционный праздник проходит в Онлайн-формате, но это не повод расстраиваться, ведь только выпуск 2020 года, может этим похвастаться!
Сегодня последний звонок прозвенит не только для старшеклассников, как это принято считать. Для первых классов это, если можно так сказать, первый последний звонок. Особый день и у выпускников начальной школы. 

"Дорогие ребята! Сегодня в вашей жизни очень торжественный день, поскольку перед вами открываются все дороги. С этого дня вы считаетесь взрослыми людьми, а это очень ответственно. Вам придется самостоятельно принимать решения, и только от вас самих будет зависеть ваша дальнейшая жизнь. Вы — молодое поколение, которое приходит на смену нам, и от того, как вы построите свою жизнь, будет зависеть и жизнь всего общества. С сегодняшнего дня на вас ложится ответственность за будущее. Мы хотим пожелать вам гладкой жизненной дороги, хороших друзей, удачи и самых легких испытаний! Будьте уверены в себе и своих знаниях, будьте счастливы!" - Директор МАОУ "СОШ №4" Наталья Владимировна Анкудинова

Праздничная онлайн-трансляция прошла в социальной группе во ВКонтакте: https://vk.com/maou.sosh4

Был организован прямой эфир, во время которого обучающиеся могли общаться, обсуждать и комментировать.


22 мая 2020

Проводится региональный этап молодежного фестиваля патриотической песни «Я люблю тебя, Россия», посвященный Году памяти и славы в России (далее – Фестиваль). 

Организаторами Фестиваля выступают Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, Государственное автономное учреждение Свердловской области «Региональный центр патриотического воспитания» (далее - ГАУ СО «РЦПВ). 

К участию в Фестивале приглашаются исполнители и творческие коллективы Южного управленческого округа Свердловской области, возраст участников от 14 до 30 лет. 

Фестиваль проводится в период с 30 марта по 12 июня 2020 года. 

Фестиваль состоит из двух этапов:
- Заочный этап: проводится в период с 30 марта по 18 мая 2020 года;
- Гала-концерт: проводится 12 июня 2020 года в городе Екатеринбург. 

Заявки на участие в Фестивале (приложение № 1) подаются до 18 мая 2020 года на электронную почту: rcpv.yug@yandex.ru. К заявке прилагается запись выступления участника (участников) на электронном носителе в формате mp4 не более 4 минут 30 секунд. После рассмотрения заявок организаторы высылают участникам приглашение на финальный концерт Фестиваля. 

Положение: Положение 

22 мая 2020

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области сообщает о проведении в период с 28 марта по 31 октября 2020 года Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» (далее – конкурс), организованного АНО «Россия – страна возможностей», «АНО «Центр непрерывного развития личности», «Проектория», Российским движением школьников и ФГБУ «Роспатриотцентр».

В рамках Конкурса обучающиеся 8-10 классов общеобразовательных организаций Российской Федерации смогут пройти профессиональное тестирование на интеллект, эрудицию и профориентацию,
получить доступ к образовательным  программам
и рекомендации ведущих экспертов – представителей финансовой, научно-технологической, образовательной сфер, искусства и спорта.

Первая часть конкурсных испытаний будет проводиться дистанционно
на цифровой платформе БольшаяПеремена.онлайн в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Очные полуфинальные этапы конкурса запланированы к проведению с 20 июля 2020 года.

Положение конкурса: Положение 

22 мая 2020

Каждую неделю в группе «Большой перемены» ВКонтакте проходят интересные трансляции, челленджи и конкурсы. Информируем Вас о мероприятиях этой недели:

18 мая

Челлендж #ЭтоИскусство – расскажите о любом предмете, связанном с искусством, который вас вдохновляет.

19 мая

Онлайн-лекторий «Пионерская столица: Артек вчера, сегодня, завтра…» с директором МДЦ «Артек» Константином Федоренко.

Флешмоб «Вечер песен у костра» – исполните с родителями или друзьями любимую пионерскую песню.

20 мая

Онлайн-лекторий «7 зданий, которые изменили представление об архитектуре» с искусствоведами и кураторами просветительского проекта Art_Dilers Дарьей Кузнецовой, Маргаритой Ивлевой, Иваном Сидоренко.

Челлендж #ГородБудущего – представьте, как будут выглядеть города и деревни будущего, и изобразите свои идеи в любом удобном формате: фотография, коллаж, рисунок, презентация и др.

21 мая

Онлайн-лекторий «Кураторы, и где они обитают» с Верой Семыкиной и Полиной Дрожжиной, Лаборатория кураторских практик «Медиатор».

22 мая

Онлайн-лекторий «Мода как часть современного искусства» с Евгенией Алфер, PR-директором Fashion Consulting Group, главным редактором MODA.RU.

Челлендж #СобираюЛук – из подручных средств и одежды соберите свой образ на заданную тему.

23 мая

Лекция «Архитектор-дизайнер: может ли нас заменить искусственный интеллект?» с Фирузе Давлетшиной, архитектором-дизайнером, основателем студии дизайна интерьеров, резидентом «Тавриды»

Праздничный концерт для именинников мая

24 мая

Лекция «Скетчинг как быстрый способ донести идею» с Анастасией Тимчук, иллюстратором, резидентом «Тавриды»

Подведение итогов недели, определение победителей челленджей

Все эти мероприятия состоятся в группе «Большой перемены» ВКонтакте!

Приглашаем школьников 8, 9, 10 классов принять участие в масштабном конкурсе «Большая перемена». Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте БольшаяПеремена.Онлайн.

Желаем удачи!


22 мая 2020

В ходе совещания Президента страны Владимира Путина о ситуации в сфере образования в условиях пандемии коронавируса прозвучало много важных решений.
Мы собрали здесь самые главные моменты по вопросам образования. 








22 мая 2020

В указанные даты экзамены будут сдавать участники, зарегистрированные как на основной, так и на досрочный период. Напоминаем, ЕГЭ в этом году сдают только те, кто планирует поступать в вуз.

В расписании будут также предусмотрены резервные дни. О них мы сообщим позже.


15 мая 2020

Рады сообщить, что наша школа вступила в ряды Российского движения школьников (РДШ) 

Наши ребята уже активно начали работать в этом направлении. Активисты участвуют в акция, конкурсах и проектах. 
С каждым разом мы будем больше стараться, повышать свои показатели и показывать активность! 

Российское движение школьников | РДШ - https://vk.com/skm_rus
РДШ | Свердловская область - https://vk.com/skm_96
РДШ | Арамиль - https://vk.com/aramil_skm


15 мая 2020

Представляем вашему вниманию одну из работ Заевой Анастасии! Публикация "Слово в непростое время: военные журналисты 1941-1945 годов".
http://tanfomedia.ru/2020/05/14/слово-в-непростое-вре..

Настя принимает участие в проекте "MEDIA BEEHIVE" о юношеской журналистике. 

Мы задали Анастасии несколько вопросов:

Как ты начала заниматься журналистикой и попала в проект?
- Я была заинтересована в этой профессии всю сознательную часть жизни, если можно так сказать. В 9 классе я пошла на бесплатные курсы в Арамильскую Библиотеку, которые вела редактор газеты "Арамильский курьер". Потом там меня взяли на стажировку. Я около года работала в Курьере, ходила на мероприятия, писала в газету заметки и на официальный сайт. В начале 10 класса, меня оттуда отправили в Арамильские вести. Там я стажировалась не очень долго, но тоже успела посетить много крутых мероприятий и мои тексты, также публиковали в газете. Потом я попала подготовительные курсы журфака УРФУ. Там мы начали готовиться к творческому конкурсу и изучать теорию. Также было много практики. Я стала главным редактором газеты "Журналист", которую каждый год выпускают на этих курсах 4 редакции. Эти газеты идут на рассмотрение преподавателей журфака и потом определяются лучшие авторы и лучшая газета. Позже я узнала и об этом проекте, теперь повышаю свою квалификацию начинающего журналиста там.

Для чего создан этот проект?
- Ну вообще это не коммерческая организация. То есть там никому не платят. Это проект четверокурсницы факультета журналистики. Проект помогает в развитии юным журналистам и медиалидерам.

Как правильно называть твою работу?
- Скорее аналитически отчет, но это слишком сложно, поэтому лучше просто, текст или публикация. В таких видах СМИ, как наше редко встречаются какие-то конкретные жанры, потому что пишут не обученные журналисты и не все нормы и клише соблюдаются. Тут больше авторский взгляд на журналистику.

Почему нельзя назвать просто, "Статья"?
- Статья это главный аналитический жанр. Там прямо углубленное обозрение каких-то фактов или событий. Обязательно должно присутствовать мнение автора по этой теме и он должен в этом разбираться. То есть он анализирует и тут же выдает свою позицию. Плюс в сатье всегда есть комментарии других лиц, которые относятся к теме публикации. Например ученых.
Как видите в моей работе нет как таковых комментариев и личных взглядов. Перед юными журналистами еще не открыты все двери и возможности для создания таких текстов. Тем более, что углубленно жанры мы будем изучать только в университете. Сатья- это очень тяжелый жарн и на самом деле не все журналисты даже умеют с ним работать. А я еще даже не до конца журналист, поэтому не будем называть эту публикацию статьей.